●語文教育（師范類）
培養目標：培養掌握語文教育理論、知識和技能，具有初步教學研究能力和應用能力的中小學語文教師。
主要課程：寫作、古代文學作品鑒賞、現當代文學作品鑒賞、文學理論、外國文學作品鑒賞、現代漢語、古代漢語、小學語文教學論、小學語文教學技能訓練、影視欣賞、秘書實務、報紙編輯等。
就業方向：面向教育從事語文教育教學工作或在企事業單位從事文秘及宣傳等工作。
●地理教育（師范類）
培養目標：培養具有創新精神和實踐能力的德、智、體、美全面發展的中小學地理教師。同時為本地區區域開發與規劃、旅游開發與管理及環境整治等提供應用型人才。
主要課程：中國地理、世界地理、地圖學、地質學基礎、綜合自然地理、氣候與氣象學、旅游地理、人文地理、地理教育學等，在校期間組織野外見習、野外實習一次。
就業方向：主要面向中小學及城鎮、旅游、環境等相關部門，從事教育、管理、區域開發與規劃等工作。
●歷史教育（師范類）
培養目標：培養掌握歷史教育的基本知識和基本方法，能夠從事中學歷史教學的應用型人才。
主要課程：中國古代史、中國近現代史、世界古代史、世界近現代史、中國歷史要籍選、中華人民共和國史、中外文化史、歷史教育學等。
就業方向：面向中小學從事中學歷史教學、小學社會課程教學以及黨政機關、企事業單位從事管理工作。
●文秘（非師范類）
培養目標：培養具有良好職業道德和綜合素質，系統掌握文秘、辦公行政和信息管理的基本理論和知識，具有突出的文秘實踐能力、辦公行政管理和企業信息管理的能力，具有較強的學習能力、工作能力和創新能力的高技能應用型人才。
主要課程：實用漢語、文秘英語、企業管理、行政管理、公共關系學、秘書學、應用文寫作、社交禮儀、秘書實務、文件與檔案管理、辦公自動化設備實訓、辦公軟件應用等。
就業方向：辦公室文員（政府、企業）、辦公室助理、信息數據處理專員、企業行政（商務）秘書、檔案管理員等。
●數學教育（師范類）
培養目標：培養具有專科學歷的、合格的數學教師、小學科學(自然)教師及管理型人才。
主要課程：數學分析、高等代數、空間解析、概率與統計、小學數學教法、小學數學教學論、小學數學競賽指導等。
就業方向：主要面向中小學，從事數學教學或教學管理工作。
●科學教育（師范類）
培養目標：本專業旨在培養具有現代教育理念，能適應21世紀社會經濟發展和現代化建設需要，掌握科學教育及相關學科專業的基本理論、基礎知識和實驗技能，具有良好的科學素養，知識面寬、能力強、素質高，富有時代特征、探究精神和實踐能力的基礎教育領域的應用型、復合型專門人才。
主要課程：高等數學、基礎物理學、基礎化學、普通生物學、地球與空間科學、科學技術與社會、科學教學論、現代教學技術。
就業方向：本專業培養的學生主要面向小學，從事科學教育、綜合實踐課教學。
注：科學教育專業設專業方向：科學教育(小學綜合實踐活動方向)。
●英語教育（師范類）
培養目標：培養掌握英語教育的基本理論、基礎知識、專業基本技能和職業技能，具有初步英語教學研究能力和應用能力的中小學英語教師、幼兒英語教師，能夠勝任初、中級別外事語言工作。
主要課程：綜合英語、英語泛讀、英語聽力、英語口語、英語語法、英語語音、英語寫作、現代教育技術與教育原理、中小學英語教法、英語教學研究、英語教學實習、就業實習，以及有特色的英語口語能力測試的實踐環節等。
就業方向：幼兒英語教師、小學英語教師、初中英語教師以及各級政府部門、企事業單位、從事外事與國際文化交流等方面的接待服務和管理工作。
●商務英語（非師范類）
培養目標：培養綜合素質高、現代化意識新和創新精神強，具備語言實際應用能力、掌握國際貿易專業知識和能夠從事外事工作的復合型的商務英語專業人才。
主要課程：綜合英語、英語泛讀、英語聽力、英語口語、商務英語、商務英語視聽說、商務英語口語、商務英語寫作、商務函電、商務談判等。
就業方向：在涉外部門、企事業單位、學校、三資企業等部門從事外事，國際文化交流等方面的接待服務和管理工作。
●應用俄語（非師范類）
培養目標：培養具有扎實的俄語基礎知識、外經貿理論知識，了解俄羅斯文化，有較強的應用能力，能從事俄語翻譯、商貿業務、文化交流等工作的高級技術應用型專門人才。
主要課程：綜合俄語、經貿俄語、俄語語法、俄語寫作、俄語泛讀、俄語口語、俄語報刊選讀、俄語影視欣賞、俄羅斯國情等。與俄羅斯聯合辦學，由俄籍教師任《俄語口語》課程，學習期滿后由學校公派赴俄實習。
就業方向：在各級政府涉外部門、企事業、旅游業等領域從事外事、商貿、國際文化交流等方面的翻譯、接待服務和管理工作。
●應用日語（非師范類）
培養目標：本專業主要培養能夠在日資企業、對日承接服務外包企業從事行政文員、企業商務信息處理與客服等工作，具有良好職業道德、較強的日語綜合應用能力和現代信息技術應用能力，掌握較強專業技能的高素質技能型人才。
主要課程：初級日語、中級日語、日語會話、日語視聽說、日文辦公自動化軟件應用、日企商業文化與社交禮儀、秘書工作技巧、日文寫作等、日語聽說強化訓練、日文數據處理實訓、日文速錄技巧、日語電話營銷技巧、國際日語能力考試實訓等。
就業方向：面向各類對日外包企業、中日合資企業、日本獨資企業、駐華日商機構。從事商務管理、商務操作類工作，如日資文員現場翻譯、對日業務人員、文秘、日文數據處理員、日語客服人員等。
●學前教育（師范類）
培養目標：培養掌握學前教育的基本知識、基本理論技能，具有良好科學文化素養，能勝任幼兒教育教學工作的較高層次的幼兒教育工作者和幼教管理專門人才。
主要課程：學前兒童語言教育、學前兒童數學教育、學前兒童科學教育、學前兒童美術教育、幼兒英語、幼兒衛生學、幼兒園活動設計與指導、幼兒心理學、幼兒教育學。
特色課程：聲樂、鋼琴、舞蹈、幼兒歌曲伴奏、視唱、樂理、美術（簡筆畫、手工、水粉等）。
選修課程：低幼兒童文學、器樂介紹與欣賞。
職業課程培訓：中國舞蹈家協會少兒舞蹈任職資格培訓、育嬰師培訓、營養師培訓。
就業方向：從事幼兒教育及管理工作。
●音樂教育（師范類）
培養目標：培養具有良好科學文化素養，具有較強的音樂教學能力和表演技能，能勝任中小學音樂教學，并能組織課外文藝活動的音樂教師。
主要課程：聲樂、鋼琴、舞蹈、舞蹈編導、視唱、合唱指揮、鋼琴伴奏、小學音樂教法、樂理、中外音樂史與欣賞、兒歌創作、小樂隊編配、和聲學、藝術概論。
就業方向：面向中小學、企事業單位或群眾團體從事音樂教育或管理工作。
●體育教育（師范類）
培養目標：培養能夠掌握體育教育的基本理論、基礎知識和基本技能，具有較強的實踐能力，能從事體育教學、課外體育活動指導和競賽組織工作的中小學體育教師或體育健身指導等方面的人才。
主要課程：學校體育學、運動解剖學、運動生理學、體育保健學、運動訓練學、體育教學法、田徑、體操、武術、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網球、冰雪運動等。
就業方向：中小學體育教師、社會體育指導員、大眾健身指導師等。
●體育保?。ǚ菐煼额悾?/P>
培養目標：本專業著力培養現代健身保健及康復行業從事服務與管理的技術型高技能人才。通過專業基本理論、應用技能的學習，掌握體育保健與康復的基本知識和技能，可在老年公寓、各類醫療康復機構、社會體育組織等單位，從事體育保健康復的咨詢、指導、管理與服務工作。
主要課程：人體解剖學、人體生理學、按摩學、體育保健學、體育康復學、中醫養生、營養學、體育健身原理與方法、老年病保健與康復等。
就業方向：畢業生獲得“保健按摩師”、“營養師”、 “國家社會體育指導員”資格證書，可從事專業健身教練、社區體育指導員、保健按摩師、營養美容師、保健康復師。
注：隨著我國人口的老齡化，老年人的身體健康問題已經被全社會所關注，設置的專業方向為：體育保健(老年保健與康復方向)。
●美術教育 (師范類)
培養目標：培養掌握美術教育的基本理論、基本知識和基本技能，能夠在中小學校進行美術課程或藝術課程教學與研究的教師、教學研究人員和其他教育工作者。
主要課程：藝術概論、中國美術史、外國美術史、透視學、解剖學、素描、色彩、油畫、中國畫、美術創作、應用美術設計、三大構成、展示設計、攝影、電腦創意設計、兒童美術手工制作、現代美術作品欣賞等。
就業方向: 面向中小學從事美術教育及企事業、群眾團體和社區從事文化設計或管理工作。
●藝術設計（非師范類）
培養目標：本專業培養具備藝術設計學教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術設計教育、研究、設計、出版等單位從事藝術設計教學、研究、編輯等方面工作的專門人才。
主要課程：美術鑒賞、藝術概論、版式設計、文字設計、圖形創意、繪畫與透視、視覺傳達、標志設計、包裝概論、包裝設計、VI設計、廣告設計、素描、色彩等。
就業方向：廣告策劃與設計企業、印刷包裝企業設計部門、室內外裝修裝飾效果設計、商業攝影師、出版社與媒體設計部門從事藝術設計或策劃工作。
注：藝術設計專業分設兩個專業方向：藝術設計(視覺傳達設計方向)、 藝術設計(攝影攝像方向)。
●動漫設計與制作（非師范類）
培養目標：培養藝術創意設計與計算機圖形圖像技術、動畫制作與藝術表現技巧有機結合的應用型、復合型的高級設計與制作人才。
主要課程：游戲素描、游戲色彩、游戲透視、藝用解剖、攝像基礎、攝影基礎、2D游戲原畫繪制、3D游戲造型制作、游戲動畫制作、游戲動畫創意與制作、游戲界面設計、游戲特效制作、游戲項目策劃、網頁游戲制作、游戲宣傳品設計與制作、游戲紀念品設計與制作。
就業方向：動畫設計公司、游戲制作公司、影視制作公司、網頁設計公司、廣告公司、會展公司、景觀設計公司、廣播電視臺、企事業宣傳部門等單位從事二維、三維動畫、游戲制作、影視作品制作、編輯等工作。
●思想政治教育（師范類）
培養目標：培養掌握馬克思主義政治理論和思想政治教育專業知識，能在中小學、黨政機關、企事業單位從事思想政治教育工作的教師或管理人員。
主要課程：社會學、政治學、倫理學、馬克思主義哲學、政治經濟學、邏輯學、法學概論、寫作概論、世界政治經濟與國際關系、宗教學、行政管理學、人際關系學、中小學思想政治教材教法。
就業方向：中小學、黨政機關、企事業單位的教育和管理工作。
●心理咨詢（師范類）
培養目標：培養適應中小學教育發展需要、具備心理健康教育和心理咨詢方面的專業理論知識，掌握心理健康教育與心理咨詢基本技能的心理學應用型人才。
主要課程：普通心理學、社會心理學、發展心理學、變態心理學、心理咨詢理論與技能、心理測驗技能、心理診斷理論與技能、心理學史、行為矯正、心理健康課設計、社區心理健康指導等。
就業方向：面向中小學從事心理健康教育工作以及在社區、職業培訓中心、各類組織機構的人力資源管理部門從事心理輔導及心理咨詢服務工作。
●計算機應用技術（非師范類）
培養目標：培養能熟練使用國際上最新的流行軟件環境與工具，熟悉國際軟件開發規范，具備較強的軟件開發實踐能力和良好的軟件工程素養，具備開發能力的軟件測試工程師、掌握扎實的Linux、Oracle基礎知識的測試工程師、軟件項目配置、數據庫應用開發能力、了解和掌握有書籍制作的相關技術知識和理論知識，了解與基本掌握企業形象設計（CIS）中（MI、BI、VI）的作用和相互關系的理論系統、通過典型作業訓練和輔導，使學生具備較好的商標標志設計能力和合作完成企業形象策劃、設計能力的高素質技能型專門人才。
主要課程：JAVA基礎、數據結構、JSP、JavaScript/CSSJ2EE高級軟件工程、配置管理SVN、 Linux操作系統、Oracle數據庫、QC軟件測試工具、測試用例設計方法；廣告創意與表現、書籍裝幀與排版、標志設計、Div+CSS布局網站、Illustrator圖形設計、書籍裝幀與排版等。
就業方向：企事業單位、IT軟件企業、金融企業、對韓日軟件外包公司；廣告行業、平面媒體設計、出版等行業。
注：為保障學生的就業，開設的專業均與北京科瑞國際教育集團、哈爾濱惠業育聯科技聯合辦學，專業方向為：軟件外包、數字媒體、軟件測試。企業在入學即簽訂就業保障協議，達到學生未來職場薪酬穩步上升，給未來上“保險”的承諾。
●計算機網絡技術（非師范類）
培養目標：培養掌握網絡工程師、移動互聯網等基本理論和基本技能，具備從事網絡組建維護、移動互聯網應用開發、維護，熟悉應用商店開發規范；具備移動軟件開發、移動軟件測試與維護、移動軟件維護與銷售、手機及平板電腦界面設計、手機及移動設備測試、數據庫應用開發能力；了解和掌握數字信號處理、Java程序設計語言、數據庫基礎、工業信息化及現場總線技術、大規模數據計算、云計算、軟件無線電、互聯網與軟交換技術、物聯網軟件開發的技術，同時獲得北大青鳥頒發的國際認證證書及摩托羅拉認證體系頒發的電信行業Mcne認證證書。
主要課程：Windows2008系統管理、Windows2008網絡服務、組建與維護企業網絡、組建企業網站與數據庫系統、網絡設計與實施；移動網絡建設、Linux操作系統、Java語言、JavaME應用開發、Android應用開發、Android游戲開發；SQL Lite 數據庫、數據結構和算法分析；移動通信網絡基礎、2G-CDMA、3G-UMTS網絡系統、移動互聯網與設備IP優化等課程。
就業方向：可從事大、中、小型企業的網絡搭建、管理及網絡管理員，系統集成工程師，企業網站建設；互聯網企業、移動通信公司、手機開發公司、移動終端游戲開發公司；物聯網/嵌入式軟件開發工程師、物聯網/嵌入式軟件測試工程師、物聯網/移動互聯系統軟件工程師、物聯網系統集成工程師等；設備廠商企業（摩托羅拉，中興，華為等）、第三方科技公司（北京恩信，北京高信達等）、電信運營商（移動，聯通，電信等）等崗位。
注：開設的專業與北大青鳥、北京科瑞國際教育集團、哈爾濱圣思特教育等企業聯合辦學，專業方向為：北大青鳥網絡工程師方向；移動互聯網、物聯網；摩托羅拉3G互聯網。為保障學生的就業，入學即簽訂就業保障協議，達到學生未來職場薪酬穩步上升，給未來上“保險”的承諾。
●會計與審計（非師范類）
培養目標：培養能牢固掌握會計與審計專業的基本知識和基本方法，具有較強實踐能力，能夠從事會計與審計工作的高素質技能型專門人才。本專業畢業生能在企、事業單位、會計師事務所、審計單位等經濟管理部門從事會計和審計工作。
主要課程：基礎會計、財務會計、成本會計、財務管理、審計、會計電算化
就業方向：主要到企事業單位從事審計、會計等工作，會計師事務所從事助理審計工作，建設單位從事預決算編制與審計及其他相關工作。
●建筑工程技術（非師范類）
培養目標：本專業培養適應社會主義現代化建設需要，掌握本專業必備的基礎理論知識，具有本專業相關領域工作的崗位能力和專業技能，適應建筑生產一線的技術與管理等職業崗位要求的高素質、高技能實用型人才。
主要課程：建筑材料與檢測、建筑識圖與構造、建筑力學、地基與基礎、建筑工程計量與計價、建筑工程質量驗收、建筑施工組織、建筑設備、建筑結構
就業方向：在建筑生產一線從事施工及管理崗位的技術工作，也可以在建設單位、建設行業管理部門從事監理、設計等工作。
●煤礦開采技術（非師范類）
培養目標：面向煤礦生產企業，具備本專業的基本知識和技能，能從事煤礦生產一線的采掘施工、生產組織、技術管理、工程設計和安全管理的高技能實用型人才。
主要課程：采煤概論、煤礦地質、礦井通風與安全、液壓傳動與采掘機械、采掘作業規程編制、礦山測量、井巷工程、煤礦電工學等
就業方向：主要面向煤礦生產企業及煤礦工程技術部門，從事煤礦生產一線的采掘生產施工、技術管理和質量管理等工作。
●礦山機電（非師范類）
培養目標：面向煤礦生產企業第一線，了解礦山企業生產的全過程和組織狀況，掌握本專業的專業知識和技能，具有從事礦山機電設備的技術管理、生產運行、維護檢修及基本選型設計能力的高級應用型技術人才。
主要課程：煤礦電工學、電力拖動與控制、電子測量與儀表、液壓傳動與采掘機械、固定機械、工礦企業供電、傳感器與檢測技術等
就業方向：可在煤礦企業從事電力，機電管理及技術工作。也可在通信網絡系統從事一般技術及管理等工作。
●煤化工生產技術（非師范類）
培養目標：培養適應社會主義現代化建設需要，具有洗煤、煉焦、化工一條龍煤化工的理論基礎和專業知識。同時，掌握較強的崗位操作技能和技術應用能力，能夠成為煤化工企業中各項施工技術負責人或從事實驗室建設、材料應用、質量監控、生產與安全管理等專業崗位中的中高級技術人才。
主要課程：煤化工設備機械基礎、流體力學、煤化學、物理化學、分析化學、化工原理、煤化工工藝、煤炭氣化液化、化工儀表及自動化等
就業方向：主要在煤化工企業從事煉焦煤化工和輕體建筑材料等項目的設計、施工及管理崗位的技術工作，也可在各類煤化工實驗室從事實驗技術管理工作。
●煤炭深加工與利用（非師范類）
培養目標：培養適應社會主義現代化建設需要，能從事煤炭深加工與利用生產技術管理，相關機電設備的運行，礦物分選及加工領域的運行，試驗研究與管理的的中高級技術人才。
主要課程：煤質分析、選煤學、煤成型技術、選煤機械及輔助設備、選煤電氣設備與自動化、選煤廠管理、選煤廠設計。
就業方向：主要在煤炭深加工與利用企業，從事礦物分選及加工領域運行中管理及技術等工作。
●工程造價（非師范類）
培養目標：本專業培養具有良好的工程素質和較強的崗位技能，獲得工程建設造價師基本素質和實際工作能力訓練，具有工程建設項目的土建、安裝和裝飾等專業的估價能力、工程招標、標底和投標報價的編制和審核能力的高素質技能型人才。
主要課程：建筑經濟、建筑構造與識圖、建筑設備安裝工藝與識圖、建筑施工工藝、建筑工程預算、安裝工程預算、定額原理、工程造價控制、工程量清單計價實務、合同管理與索賠；工程造價實訓、工程量清單報價實訓等。
就業方向：面向建筑企業、建設行政管理部門、造價師事務所、會計師事務所等單位就業，從事工程概、預算、工程招投標、工程審計與咨詢、工程合同管理、工程項目管理、工程施工組織等工作。經過3-5年左右的職業發展，后續發展崗位為施工企業的項目經理。
●連鎖經營管理（非師范類）
培養目標：本專業培養了解當代商業連鎖經營的發展現狀，熟悉商業連鎖經營的模式、商業網點開發與管理、連鎖商業機構的經營與管理；掌握連鎖企業商品管理和營銷管理技能；具有較強的商品管理能力、物流管理能力、客戶服務能力、外語應用能力、公關及促銷能力、電子商務等能力的高素質技能型人才。
主要課程：連鎖經營原理、執行力塑造、團隊建設與員工激勵、商品采購管理、物流配送管理、門店開發與設計、商品布局與陳列、門店銷售與服務、商業情報管理、連鎖信息系統、門店廣告與促銷、門店績效評價、執行力塑造、客戶溝通與渠道維護、OSTA-C&G取證課程等。
就業方向：面向連鎖零售業及服務業（含百貨、超市、倉儲商場、會員店、專業店、專賣店等）從事店長或店長助理崗位以及在連鎖企業總部從事網點開發、加盟管理、商品管理、信息管理、營銷管理、采購配送、客戶服務等。其職業發展崗位為連鎖企業的區域主管和營銷經理。
●物流管理（非師范類）
培養目標：本專業培養具備系統的經濟科學基礎理論和物流管理基本知識，掌握從事物流管理的基本方法和技能，能進行行業物流的管理和操作。具有創新意識、創新能力和良好職業道德與敬業精神，知識面較寬、技術應用能力強的高素質技能型人才。
主要課程：物流概論、倉儲管理、配送與配送中心、運輸管理、貨物出庫及叉車駕駛實訓、貨物標識與條形碼實訓、貨物倉儲實訓、貨物包裝與運輸實訓、物流企業管理、條碼技術與應用、供應鏈管理、第三方物流、行業商品經營與物流、條碼技術與應用、訂單企業置入性課程等。
就業方向：為物流企業、港口、海關、貨運公司、商貿企業培養從事商品儲存、運輸、配送、貨運代理和行業物流管理等崗位人才。
●酒店管理（非師范類）
培養目標：本專業主要為培養既掌握本專業所必需的理論知識，又具有較強管理能力，具有經濟學、工商管理等方面知識和系統的酒店管理專業理論知識和專業能力的人才。熟悉酒店企業各項主要業務，具有現代酒店業經營管理理念，具備牢固專業管理理論知識和熟練職業技能，能夠對酒店前廳部、客房部、餐飲部等主要業務部門的一線工作，進行組織和現場管理，有較強開拓與創新能力的高素質技能型人才
主要課程：酒水知識與酒吧管理、旅游景觀設計、旅游企業財務管理、旅游經濟學、餐飲客房服務與管理、導游實務、旅游政策法規、旅行社經營與管理、酒店管理概論、形體、前廳、客房服務與管理、飲食文化及景點導游、（康樂服務）、日語、會展實務（宴會策劃）。
就業方向：畢業后適合在旅游行政管理部門、星級旅游酒店從事酒店行業管理、酒店經營管理工作及相關的服務技術工作。
●電子商務（非師范類）
培養目標：本專業培養系統地掌握計算機科學和電子商務方面的基本理論、基本知識、基本技能與方法，從事電子商務領域開發、應用與研究，具有創新意識、創業精神和實踐能力的復合型、應用型高級技術人才和商務人才。畢業生能在金融、財稅、工商等政府部門以及企業和各類網絡信息中心從事電子商務開發及應用、電子商務管理、信息管理及信息咨詢、信息系統建設和管理、金融電子化等方面工作。
主要課程：電子商務概論、電子商務法、網絡技術、網絡安全控制、PS、CI策劃、網頁、數據庫、VF、網絡信息制作與發布（多媒體、3D）、計算機維護。
就業方向：交通運輸管理部門、企業物流管理、專業物流管理、電子商務技術部門、電子商務應用技術部門、電子商務管理部門、市場部、網絡營銷咨詢公司等工作。
●旅游服務與管理（非師范類）
培養目標：培養掌握旅游企業管理和服務的基本知識與技能，從事旅行社、旅游飯店等旅游行業經營管理和高級技術應用性人才。
主要課程：旅游學概論、旅游經濟學、旅游市場營銷學、旅游資源學、旅游法規、導游業務、導游基礎知識、旅行社管理、旅游信息管理、旅游地理。
就業方向：旅行社及旅游飯店等旅游企業管理與技術崗位。
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