【直擊熱點】
2015年終歲末，浙江省臨安市不少鄉村都辦起了“好家風”家庭褒獎禮。昌化鎮孫家村新落成的文化禮堂里，5戶“家庭和美、鄰里守望相助”的家庭登臺領獎。青山湖街道青南村今年的“好家風”家庭評選競爭格外激烈，通過村民自薦、村兩委和村民代表討論，有17戶家庭獲了獎。褒獎儀式上，村里還向大家發出了“弘揚好家風，傳遞正能量”的倡議。
【綜合分析】
近年來，家風傳統喪失土壤，不斷衰落。一段時間以來，家長制被視為封建產物，遭到批判。隨后，家庭取代家族，成為社會的基本單元。在“小家庭”時代，家庭重心由“尊老”轉向“溺幼”。
在這一過程中，家庭把教育子女的部分責任轉交給了學校和社會，家庭教育欠缺漸成普遍現象。而在過去應試教育的制度安排下，學校和社會仍無法全面完成對人的塑造，原因有二：一是個別地方“重知識輕道德”;二是有的道德教育自上而下，屬于外部輸入、灌輸型，而不是內生型的，難以引發共鳴。
在這種情況下，重拾家風無疑是回應時代之需，也契合中國的文化語境，可以挖掘人們內心的心靈棲息之所。
【對策措施】
家風建設需要堅持不懈，需要不斷完善創新。家風是一個動態的過程，是一個不斷傳承創新的過程，我們每個家庭一代一代的流傳創新，形成了現在的家風精神。家風是家庭文明的靈魂，是家庭細胞的“細胞核”，是家庭文明建設的碩果。
領導干部應擺正黨性與親情、家風與黨風的關系。家風是基因，是骨氣，是指南針，是定盤星。領導干部應當用黨員的標準管束自己，自覺擺正黨性與親情、家風與黨風的關系，管好管住身邊的人，用良好的家風夯實建設清朗政治生態的基礎。
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