初中語文閱讀：小石潭記
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動;俶而遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
1、文章的作者是唐代的文學家 (人名)。
2、用“/”標出下面句子的朗讀節奏。
①潭 中 魚 可 百 許 頭 ②其 岸 勢 犬 牙 差 互
3、把下列句子翻譯成現代漢語。
①伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。
譯文：
②四面竹樹環合，寂寥無人。
譯文：
4、作者通過寫小石潭人跡罕至、凄清幽靜的環境，意在表現怎樣的思想感情?
答：
5、請從文中找出你最喜歡的句子，并說明理由。
句子：
理由：
6、為了發展旅游事業，當地擬開發小石潭景點，請你根據文章內容為該景點寫一則簡介。
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