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初中文言文學習:初中語文文言文句式解析-被動句
來源:易賢網 閱讀:1165 次 日期:2016-11-14 17:05:47
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初中文言文學習:初中語文文言文句式解析:被動句

主要有兩種情況:一是用“于”“為”“為……所”“見”字表被動句。二是沒有被動詞,意思上隱含被動,要根據上下文語意去推斷。

(1)沒有標志詞語,意念上的被動。帝感其誠,命夸娥氏二子負二山:被……所感動。

(2)有標志詞語

a、“為”表被動:國險而民附,賢能為之用。

b、“為……所……”舌一吐而二蟲盡為所吞“為所吞”即“被……吞掉”。

c、“于”表被動:管夷吾舉于士“舉于……”即“在……被舉薦”。

固定格式。初中文言課文中固定結構有:“不亦……乎”“有……者”“得無……乎”“如……何”“奈……何”“然則……”等。

(1)“不亦……乎”相當于“不是……嗎”學而時習之,不亦悅乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不易君子乎?

(2)“如……何”相當于“對……該怎么辦”“把……怎么樣”,例:……如太行王屋何?即“能把太行王屋兩座山怎么樣呢?”其如土石何:即“能把土石怎么樣呢”。

(3)“以……為……”相當于“把……當作……”例:以叢草為林,以蟲蟻為獸……即“把叢草當作樹林,把蟲蟻當作禽獸……”

(4)“何……為”相當于“為什么要……呢”,“為什么會……呢”,例:此何遽不為福也即“為什么不會變成福呢”。

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