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東華大學2014年工程碩士招生領域(軟件工程領域)
來源:東華大學網 閱讀:1220 次 日期:2014-06-23 16:37:33
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軟件工程領域

一、招生背景

東華大學計算機科學與技術學院是首批獲準招收和培養在職人員攻讀工程碩士專業學位研究生的教學單位。工程碩士專業學位是與工程領域任職資格相聯系的專業性學位,與工學碩士學位處于同一層次,但類型不同,各有側重。工程碩士專業學位側重于工程的應用和管理,以在職方式培養應用型、復合型高層次工程技術和管理人才。

“軟件工程”專業領域致力于為各類企事業單位,尤其是為軟件企業培養軟件設計、開發、制作、檢測和質量控制、軟件應用的高級信息化工程技術人才;培養具備軟件工程項目組織管理能力,團隊合作能力和技術創新能力的信息化管理人才。

二、領域簡介

“軟件工程”專業領域主要研究采用工程化方法構建和維護有效的、實用的和高質量的軟件系統,內容涉及程序設計語言、數據庫、軟件開發工具、系統平臺、標準、設計模式等方面。軟件工程領域涉及工業、農業、銀行、航空、政府部門等各行各業。

從軟件工程技術人員所從事的工作而言,可分為:軟件的理論研究和軟件開發工具與平臺等基礎研究和開發;應用軟件設計與開發;軟件的制作、測試和質量控制;軟件的工程應用;加密和安全技術管理等。學科內容包括:軟件架構、軟件設計方法、軟件領域建模、軟件工程決策支持、軟件測試技術、自動化的軟件設計和合成、基于組件的軟件工程、計算機支持的協同工作、編程語言和軟件工程、計算機網絡、信息與通信安全、計算機圖形學與人機交互、多媒體技術應用、人工智能與識別、嵌入式軟件與應用、自動控制、分布式計算與網格計算、云計算技術、存儲技術、數據庫技術研究等。

三、培養目標

軟件工程領域工程碩士專業學位的總體培養目標是:培養適應我國社會主義建設和可持續發展需要的計算機高級管理和工程技術人員,培養具有良好的綜合素質、良好的職業道德、扎實的軟件理論和軟件工程專業基礎知識,并且具有良好的軟件設計與實現能力、良好的項目管理能力、良好的交流與組織協調能力、較強的參與國際競爭能力和創新能力的計算機軟件專業人才。具體培養目標如下:

(1) 培養具有軟件工程學科基礎理論,具有解決軟件工程領域工程問題的綜合性人才;

(2)培養能獨立從事某些工程領域軟件設計和開發、軟件測試和質量控制、制作和應用、經營和管理的高級信息化工程技術人才;

(3)培養能夠綜合運用信息技術成果,研制開發新產品、新工藝、新技術、新系統的高級信息化工程應用人才。

(4)培養具有軟件工程項目組織能力,團隊合作能力和技術創新能力的信息化管理人才。

計算機技術領域工程碩士專業學位獲得者應具備:掌握關于軟件工程領域堅實的基礎理論和寬廣的專業知識,具有運用新技術、新知識從事軟件工程領域工作的能力;了解當代信息管理技術發展前沿、應用前景和最新發展動態,能熟練閱讀本工程領域的外文文獻及科技資料,具有獨立從事研究工作的能力;掌握解決信息管理問題的先進技術方法和現代技術手段;具有創新意識和獨立承擔軟件工程技術管理或信息系統管理工作的能力。

四、課程設置

“軟件工程”領域工程碩士專業學位研究生在學習期間必須修滿33學分,其中學位必修課不得少于19學分。具體課程設置情況如下:

圖片

五、學位論文

學位論文應結合研究生所在單位實際工作的需要來展開,選題具有明確的生產背景與應用價值,能夠解決所在單位的實際問題。部分論文內容也可以選擇計算機技術當前的前沿研究課題。學位論文應具有系統性、完整性和實用性,要理論聯系實際,應用所學的理論知識解決實際工作中的關鍵問題。解決的問題要有一定的技術難度,要有足夠的工作量,取得的成果要有一定的先進性。要能表現出作者具有綜合運用所學知識解決實際問題的能力。

論文工作一般應包括:選題,調研(含文獻查閱),開題,系統設計,系統實現,系統運行,論文撰寫與答辯。

六、研究方向

① 計算機軟件工程

② 數據庫與數據倉庫

③ 信息工程

④ 軟件項目管理

⑤ 多媒體技術

⑥ 云計算

七、指導教師

參與計算機技術領域工程碩士研究生培養工作的師資是一支學術水平高、素質好、年齡結構合理的學術隊伍,包括正教授9名,副教授25名。

八、學位授予

對修滿規定學分、課程考試合格且學位論文答辯通過者,并經過東華大學學位評定委員會審批通過后,授予工程碩士專業學位,頒發由國務院學位委員會統一印制的工程碩士專業學位證書。

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