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本人于本學(xué)年擔(dān)任組織委員一職，現(xiàn)工作總結(jié)如下：

我在本學(xué)年主要負(fù)責(zé)給同學(xué)們送上一份小小的生日禮物，禮物主要是我們班的集體照，寫上些祝福語，讓同學(xué)們感受我們班的心意。在本學(xué)期，還組織了一次聚餐。這次活動讓很久沒有搞活動的我們盡興地玩了一回，回來的路上還一起唱歌，看到同學(xué)們這么開心我也感到十分的滿足。除了這兩項主要的活動，也有幫助團支書搞團日活動，在學(xué)期后半段也負(fù)責(zé)在周末記錄同學(xué)們的體溫等。

對于班上的管理，我覺得班干的分工除了要明確，也要合理的安排。有些班干閑置了，而有些班干工作卻很多，這樣沒有使班干充分地發(fā)揮她們應(yīng)有的作用。

至于班長本學(xué)期的工作，班長也盡心盡力，付出自己的努力管理好班級。也為我們班申請優(yōu)秀班集體做出了很大的努力。為更好地管理班級，我有如下建議：第一，希望班長能合理分工。第二，在遇到特殊情況時，要及時與班上同學(xué)商量，避免矛盾。第三，關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的消息還是要確認(rèn)了再通知同學(xué)，以免有沖突，造成同學(xué)們的誤解。

最后，希望在新的學(xué)年里，我們能發(fā)揚以往的長處和改進不足之處，使同學(xué)們團結(jié)一致，共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍。

范文二：

在過去的一個學(xué)年里，我班在學(xué)院團工委、輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，團結(jié)奮進，務(wù)實創(chuàng)新，以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，加強自我教育，取得了良好的效果。現(xiàn)做全年工作總結(jié)如下：

一、工作總結(jié)

（一）思想方面

入學(xué)伊始，我班支部組織了關(guān)于12.9運動的理論學(xué)習(xí)，并針對愛國主義的培養(yǎng)進行了討論。同學(xué)們就此問題提出了深入開展社會實踐等觀點。本次組織生活取得了良好的效果。針對5.4運動進行校園內(nèi)宣傳，使同學(xué)們收益匪淺。

（三）實踐活動方面

我班針對校團委的指示開展了貧困生助學(xué)活動，教授的任務(wù)分配給班級的同學(xué)，教授一名貧困小學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)和英語，對其進行一對一的課后輔導(dǎo)。通過此次活動拉近了同學(xué)們和社會的距離，同時也進我們?nèi)椭艘粋€渴望知識孩子，希望她能夠努力學(xué)習(xí)不辜負(fù)父母的厚望。

（四）文藝方面

我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體，在本學(xué)年，我班的文體活動同樣取得了驕人的成績。全班同學(xué)堅持每天訓(xùn)練朗誦，最終在院團委組織的朗誦比賽中取得了第二名的優(yōu)異成績。

二、工作經(jīng)驗

在這一年的工作中，我們充分體會到，只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作，得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。工作的出發(fā)點和最終歸宿點，都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益。

通過一年的工作，我們體會到，做工作不能凌駕于同學(xué)之上，而是融入同學(xué)之中；不能靠強制要求，而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠服地接受，才能得到同學(xué)們的配合，才能團結(jié)全班同學(xué)。

多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學(xué)們的課余生活，不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時間，減少虛度光陰的情況，還能促進同學(xué)之間的友情，增強班級的凝聚力。

在日常生活中，通過和同學(xué)們的廣泛接觸，了解掌握同學(xué)們的思想動態(tài)，適時適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想，使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)展綜合素質(zhì)。同時及時和輔導(dǎo)員老師溝通，請老師們幫助解決思想問題，使同學(xué)們合理地學(xué)習(xí)、生活。

在工作中，忽視了班集體凝聚力的增強的重要性，造成目前同學(xué)們部分凝聚、整體散亂。這不利于班集體的發(fā)展，也不利于同學(xué)們的自身發(fā)展。

以后需要加強班團干部同所有同學(xué)的聯(lián)系交往，使班團干部能夠在日常生活中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，增進同學(xué)們的友誼。在顧及全班整體的同時注重對個體同學(xué)的觀察，及時發(fā)現(xiàn)問題，溝通、幫助個體同學(xué)，做到以整體帶動個體，以個體全面提升整體發(fā)展。

班團干部在日常生活中時刻嚴(yán)格自律，做好同學(xué)的表率，以自己的實際行動來影響帶動其他同學(xué)。樹立辦團干部的威信。大學(xué)的第兩學(xué)年已經(jīng)過去，我們有得有失。我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使我班在第三學(xué)年里更加輝煌！

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